今天是3月5日，既是春回大地、万物复苏的时节，也是“学雷锋”纪念日。56年前的3月，毛泽东同志亲笔题词，发出“向雷锋同志学习”的号召。半个多世纪以来，这一项群众活动在时间的洪流中薪火相传，传播了积极的社会风尚和民族精神。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为了发扬这一优良传统，弘扬雷锋精神，小学部将在本周开展“学雷锋”系列活动。我校的师生们用自己的小小举动、用自己的一份份真诚、一点点爱心，践行、弘扬雷锋精神。
点点雷锋情，字字记心间
为推进“学雷锋”活动周各项活动，在校内营造浓厚氛围。在雷锋纪念日到来之际，各班在班主任老师的带领下纷纷设计并制作了以“雷锋精神伴我成长”为主题的黑板报，以此为契机介绍雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造学习氛围。
各班开动脑筋，积极参与，以丰富多彩、图文并茂的形式展现了我校小学生们的智慧与才干。同学们把对雷锋同志的崇敬和怀念之情融入到了黑板报的设计与创作之中。
学校广播站每天13:10在校园广播里播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料、学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。将雷锋的光辉形象呈现在大家面前，让每一位孩子、每一位老师心中都以雷锋为傲，决心用自己的实际行动来践行雷锋精神。
暖暖雷锋月，浓浓师生情
今天中午，小学部进行的“雷锋在我身边”教育活动，将此次活动推向了高潮。小学部每栋楼的6位老师作为雷锋志愿者，为有需要的学生提供帮助。
此次活动不仅体现了身边人助人为乐的事迹，弘扬了雷锋精神，而且还增进了师生情谊，奠定了广大师生学习、生活的良好情感基石。
学习好榜样，发现优缺点
在“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题班会活动上，学生们通过唱歌曲《学习雷锋好榜样》歌和看《雷锋的故事》教育视频，进一步了解雷锋事迹，寻找了自己班上、学校、社会上的“小雷锋”，充分交流了自己学雷锋的感受并以此为契机认清自身的优缺点，为以后的生活和学习奠定良好的德育基础。
尽管我们的社会在飞速发展，人们的生活方式与以往大不一样，但是“雷锋精神”依然不会过时。我们要营造良好社会风尚，树立英雄模范人物受人尊敬的良好氛围。在日常生活的点滴之中让“雷锋精神”扎根当下，继续弘扬！
教师寄语
亲爱的孩子们，老师在这里想告诉你们，虽然你们现在还小，不能做惊天动地的大事，但你们可以做好身边的每一件小事：你们可以在雨天为同学撑起一把伞，可以弯腰为他人捡起一本书，可以起立为需要的人让座，可以扶起摔倒在地上的小朋友、老人……只要用你们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人，你们同样是雷锋叔叔的传人！
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